본문 바로가기

연습

강원도아동복지협회 워크숍 강의 2018년 11월 9일(금), 이드치연구소 지경주는 강원도아동복지협회에서 주최한 아동복지전담기관/시설종사자/담당공무원 워크숍에서 아동/청소년 의사소통 전략구축 및 연습이라는 제목으로 강의했습니다. 함께 해주신 여러분 감사합니다. 더보기
이드치연구소를 소개합니다! - 때로는 내 삶을 위한 연습이 필요할 때가 있다 더보기
드라마만들기 구로행복한지역아동센터 드라마만들기가 반환점을 돌았다. 이제는 아이들이 드라마만들기를 어떻게 만들어가는지 익숙해진 것 같다. 이제 남은 기간동안 ‘내 삶의 주인공’이 되기 위한 연습을 할 수 있을 것 같다. 화이팅! 더보기
관계맺기 어제 서울교사노동조합 강의실에서 진행한 연구소 드라마치료 모임을 떠올리며. 권명숙선생님의 진행으로 ‘관계맺기’에 대해 이야기 나누었고, 관계맺기를 주제로 드라마를 진행해보았다. 드라마치료를 진행하는 사람은 내담자들과 관계맺기를 해야 하는 사람이기에, 상황에 따라서 준비, 연습, 시행착오가 동반되는 경우가 있다고 생각한다. 이왕이면 드라마치료 모임에서만 안전하게 시행착오를 경험하면 좋겠다. 함께 해주신 이드치연구소 김선희, 김윤미, 정은미, 오재혁 선생님 그리고 연합엠티 다녀오신 뒤 곧바로 모임에 합류해 웜업을 진행해주신 권명숙 선생님과 스페셜게스트 김갑주 학생 감사합니다. 더보기
드라마만들기와 좋은 어른 2015년 11월 24일 있었던, 인천 모 중학교 연극치료를 떠올리며. 학생들과의 세번째 만남 가짐. 학생들에게 '만나서 이야기 하고 싶은 어른'을 생각해보고 가상의 만남을 가지도록 진행해보았다. 맨 처음 주인공이 된 학생이 담임교사를 만나고 싶다 했고, 이후 학생들도 학교 교사들을 만나고 싶다 했고, 마지막 학생은 나를 만나고 싶다고 했다. 만나고 싶은 어른은 빈의자를 활용하거나 다른 학생이 대역을 맡기로 했다. 늘 ADHD로 오해받을만한 언행을 해오던 학생이 제일 먼저 자발적으로 주인공이 되었는데, 담임교사가 되어서 평소 자신을 혼내는 모습을 재연해보았다. 학생의 연기 덕분에 교사들의 욕설과 체벌이 여전하다는 것을 알 수 있었다. 그리고 빈의자에 있는 담임교사를 향해 욕하는 모습에서 마치 '되돌려주기.. 더보기