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대인관계

우체국에서 1. 절판된 저서(연극치료 워크북)를 구입할 수 없는지 요청한 분이 있었다. 때마침 전 직장에 비치해두었던 것이 있는데, 헌책이지만 괜찮다면 보내주고 싶다고 했다. 헌책을 받기 원해 등기로 발송했는데, 며칠 뒤 우편물이 오지않았다는 말을 들었다. 보관해두었던 영수증을 꺼내어 우체국에 문의해보니 지금 서대문우체국에 보관중이라는 답변을 받았다. 처음 등기로 배달된 우편물은 수령인이나 가족들이 부재중이어서 아파트 관리실에 맡겨두었고, 며칠동안 찾아가지 않아 다시 우리집으로 반송되었다고 한다. 우리집으로 반송된 우편물은 여러번 방문하였으나 부재중이어서 서대문우체국에 보관중이라고 한다. 왕복차비와 반송료 1630원을 계산해보니, 등기비용보다 더 많이 나왔다. 게다가 이 책을 받기 위해 예정에도 없는 두시간을 보내.. 더보기
응집력 2015년 5월 6일 용인송담대에서. CC를 예로 들어 집단의 응집력을 설명해주니 이해가 잘 된다고 한다. 응집력이 높을 것 같은 아이돌이 누구인지 의견을 물어보니 '신화'가 많았다. 이드치연구소의 응집력을 높이기 위한 방법에 대해 고민해보아야겠다. 더보기
용인송담대 중간고사 2015년 4월 22일. 중간고사 감독하면서, 어느새 1학기 반환점을 지나가고 있음을 알았다. 가까우면서도 교통흐름이 원활하지 않아서 늘 왕복 4~5시간이 힘들었는데, 학생들에게 최고의 서비스를 제공하기 위한 학교측의 노고에 감사하고, 배우고자 하는 강한 의지를 보이는 학생들이 있어서 새로운 2학기 강의를 맡아달라는 요청에 곧바로 수락했다. 이날 하루만큼은 정말 여유있게 잘 보낼 수 있어서 좋았다. 더보기
만우절 용인송담대 오늘은 만우절. 오전 보강수업 포함해, 1~4교시, 5~8교시까지 수업하니 눈앞이 핑도는구나... 수업시간에 피드백의 의미를 잘 모르는 학생들이 있어서, 학생의 눈높이에 맞춰 설명해주었다. 1. 연인 중 한사람이 사랑의 하트를 보내자(피드), 상대방도 사랑의 하트로 답할 경우(피드백). 2. 가정용 게임기의 조이스틱 방아쇠를 누르자(피드), 조이스틱이 진동할 경우(피드백). 3. 수업 중 지경주가 자신을 쳐다보며 말을 걸자(피드), 바른자세로 앉아 말을 경청할 경우(피드백). 4. 면접볼 때, 면접관의 질문에 대답하자(피드), 면접관이 어떠한 표정을 보일 경우(피드백). 내 설명이 학생들의 피드백에 대한 이해를 도울 수 있었다면 좋겠다. 학교에서 좀 쉬었다가 귀가해야겠다. 에고... 더보기
의사소통능력과 대인관계능력 교재 의사소통과 대인관계능력 교재가 나왔다! 국가직무능력표준 홈페이지에 방문하시면 관련자료를 받을 수 있습니다. http://ncs.go.kr 더보기