어느 병원에서 진행한 심리극 사례를 공유합니다.
저는 심리극을 진행하면서, 주인공의 이야기를 비심판적인 태도로 경청하려 노력했습니다.
저는 주인공이 말하는 내용을 함부로 평가하지 않았고, 주인공의 이야기를 처음부터 끝까지 잘 들을 수 있었으며, 주인공과 의논하면서 심리극을 진행할 수 있었습니다.
주인공은 '나의 생각'과 '주위 사람들의 생각'을 안전하게 설명하고 표현해보고 다루어볼 수 있었고, 망상과 관련된 복잡한 생각을 정리해볼 수 있는 기회가 되었다고 생각합니다.
최근 어느 병원에서 진행한 심리극 사례를 공유합니다.
주인공 지원자가 없어서 '상황극'을 진행하기로 했고, 이번에는 진행자인 제가 직접 주인공이 되었습니다. 예전에 어르신 대상의 드라마치료를 진행하면서, 마당놀이를 접목한 독특한 진행을 시도한 경험 덕분에, 어렵지 않게 '진행자가 주인공을 겸한 심리극' 진행이 가능했습니다.
이번 심리극 진행은 병원의 특성과 집단의 특성에 맞게 변형되어 진행된 지경주식 심리극의 예가 될 것 같습니다. 그동안 이곳에서 진행했던 심리극들과 비교해보았을 때, 진행자가 주인공을 겸해서 진행한 심리극이 보다 더 적극적으로 관객들을 촉진하고 독려하기 수월했습니다.
영상을 보시면, 심리극 진행 과정, 병원 심리극의 한계와 절충, 관객이 연극에 대한 거부감이나 부감감을 보이는 이유, 어르신 대상의 드라마치료 내용을 조금 더 설명했습니다. 영상 분량은 13분 19초입니다.
이와 관련하여, 이드치연구소 유튜브 채널에 업로드된 영상 두 가지를 소개합니다.
2020년 7월 8일, 애란원 심리극 평가 모임을 오가면서 영상기록을 남겨보았습니다. 귀한 만남의 기회주신 애란원 관계자 여러분 고맙습니다. 그림을 클릭하시면 이드치연구소 유튜브 채널로 연결됩니다.
2019년 11월 16일에 녹음한 팟캐스트 이드치연구소 제70회 방송 내용 중 '죄책감'을 소개합니다.
음주 문제로 정신건강의학과 병원에 입원한 환자 대상의 심리극 사례입니다.
2019년 7월 7일 일요일.
사진은 한국임상예술학회에서 계요병원 배영민선생님이 발표한 내용.
자기가 고안한 기법이라면서, 내 앞에서 엉터리로 지경주식 역할극을 진행하던 어느 전문가의 모습이 갑자기 떠오른다.
배영민선생님 고맙습니다. 영광입니다.
아래는 배영민선생님의 발표 당시 지인들이 보내준 사진.
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