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연극

강화필병원, 도담병원 심리극 - 2015년 11월 24일 2015년 11월 24일, 강화필병원 심리극을 생각해보며. 알코올 입원환자 대상의 심리극을 시작하면서 한 분의 제의로 재판장면을 설정해보았다. 제의하신 분은 자신이 변호사 역할을 자청했고 다른 분들에게 역할을 맡아달라고 권했다. 그분의 제의대로 '남편이 무분별하게 술마시고 가족들에게 행패부린 죄를 묻는 장면'을 설정했고 남편, 부인, 변호사, 검사, 판사, 양측 증인, 총 7명이 무대에 등장하기로 결정했다. 참가자의 대부분이 자연스럽게 무대에 동참하는 분위기가 조성되면서, 평소 구경만 하겠다고 하신 분들도 동참하게 되었다. 검사역할을 찾던 중 60대의 한 환자에게 다가가 문의하려는데, 그분은 갑자기 나를 보자 "안해요! 안한다구요!"라고 소리를 지르며 화를 냈다. 아직 내 말이 끝나지 않았으니 끝까지 들.. 더보기
연극치료 워크북 출판 10주년 기념 공지 이드치연구소장의 저서 '지경주의 연극치료 워크북' 출판 10주년을 기념하여, 워크북에 수록된 내용들과 현재 활용중인 연극적인 방법들을 저자 홈페이지에 공개하기로 했습니다. 시간나는대로 하나씩 업로드하겠습니다. 논문이나 책에 수록하실 경우, 출처를 밝혀주시면 감사하겠습니다. 아래 링크를 클릭하신 뒤, 홈페이지 상단에 있는 '기법공유'를 클릭해주시면 됩니다. http://mouserace.net 더보기
호모루덴스와 연극적인 방법 아래는 이드치연구원들과 공유한 글. - 아래 - play라는 단어에는 '연기(연극)'라는 의미도, '놀이'라는 의미도 있습니다. 이드치연구소장이 1991년부터 지금까지 연극적인 방법에 빠져사는 이유는 단 하나 '재미있기 때문'입니다. 그리고 제가 스트레스를 푸는 방법 중에 하나가 심리극/사회극/역할극/즉흥극과 같은 독특한... 연극적인 방법에 참여하는 것입니다. 아래는 호모루덴스(놀이하는 존재)의 관점에서 본 놀이의 여섯가지 특징입니다. 저는 연극적인 방법을 통해 여섯가지 특징을 매주 고루 경험하고 있다고 생각하는데, 여러분은 어떠신지요? 1. 자유로운 활동 2. 분리된 활동(명확한 공간과 시간) 3. 확정되지 않은 활동 4. 비생산적 활동 5. 규칙이 있는 활동 6. 허구적인 활동 더보기
신당초등학교와 한양중학교 정신건강교육 2015년 10월 20일은 신당초등학교에서, 2015년 10월 29일은 한양중학교에서 정신건강교육 실시. 학생들에게 인생태도에 대해 알려주면서 연극적인 방법을 통해 좀 더 안전하게 자신을 표현해보고 자신의 표현을 수용받는 방법을 연습해보았다. 좀 더 지속적으로 만나보아야 할 필요가 있어보이는 학생들이 있었지만, 일회성으로나마 만나볼 수 있었던 것에 의미를 두었다. 예방의 관점에서 좀 더 학생들과의 만남이 필요하다... 더보기
선부동 치유활동가 양성과정 2015년 10월 20일부터 11월 10일까지 4주동안 안산시 단원구 선부동에 있는 석수골 작은도서관에서 안산온마음센터의 '선부동 치유활동가 양성과정'에 동참함. '가족'을 테마로 하여, '연극적인 방법의 적용'을 실습해보았다. 11월 10일에는 안산온마음센터를 방문해 센터내부를 둘러보았고 사례관리담당 사회복지사 선생님들과 잠시 이야기 나누었다. 이곳에 오기까지 일년을 기다렸고, 기회되는대로 또 오고 싶다. 더보기